Que tan dañino es el dióxido de carbono?

Se ha hablado y se habla mucho sobre el calentamiento global pero que hay de cierto en todo esto? ¿Qué es lo que realmente piensas de esto? Es el dióxido de carbono en realidad un veneno que esta matando a nuestro planeta?

Batista y castro, quien fue quien para Cuba?

Sabia usted que el odiado dictador Fulgencio Batista fue quien hizo construir el malecon de la Habana, el tunel de la Bahia, la liga contra la ceguera, maternidad de Linea, ...en fin, muchas edificaciones que ni nos imaginamos? Mejor lea y aprenda.

Entendiendo el conflicto entre Israel y Palestina

Tras la primera guerra mundial y con la derrota del Imperio otomano, el territorio conocido como Palestina, compartido por árabes y judíos, quedó bajo la administración de Reino Unido, por mandato de la Sociedad de Naciones, institución predecesora de la ONU.

Dignidad por ropa de moda.

Por muy difícil que sea después de analizar mucho debemos reconocer nuestros errores y el por que los cometemos. Vivimos momentos difíciles, donde se habla de libertad; mientras algunos luchan por ella otros cambian dignidad por ropa de moda.

La prostitucion en Cuba, las jineteras

La profesión de la prostitución en el mundo occidental, con sus secuelas o matices, ha convertido a muchas de estas mujeres en famosas y también han amasado grandes fortunas, gracias al valor de sus cuerpos y a su inteligencia.

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viernes, 25 de enero de 2013

Diferencia entre Marti y los intelectuales modernos

Esto no lo he escrito yo, ni estoy necesariamente de acuerdo con todo lo que dice, pero lo publico aquí porque me pareció muy interesante.
 
La diferencia fundamental entre José Martí y muchos de los que se llaman a si mismos intelectuales, es que Martí fue un verdadero intelectual entregado a una causa, la de la emancipación del yugo español, y estuvo dispuesto a inmolarse en un campo de batalla, aún cuando él mismo sabía que no era un guerrero en el sentido mismo de la palabra.
Y pagó con su vida para demostrar que estaba dispuesto a convertir en acciones sus palabras.
Jamás concibió su obra como un modo de vida, sino como la expresión de sus ideas y la defensa de una causa en la que siempre creyó. Su obra reflejó su visión del mundo que le tocó vivir.
Esa es la diferencia que separa a un gigante de las letras de las llamadas personalidades de la cultura de hoy. Escritores, poetas, cineastas, músicos, etc, cuya calidad es cuestionable en muchísimos casos, a los que sólo le importa la cuenta bancaria.
La cultura de hoy que se caracteriza por la ostentación de las cadenas de oro, el Mercedes último modelo y la sexualidad a toda costa. Beyoncés, Britneys, Justin Biebers con su banalidad y estupidez brotan diariamente como hongos después de la lluvia. Todos tienen una fecha de vencimiento determinada por su volumen de ventas. Concebidos todos para menear las caderas al compás de melodías insulsas, adorados por un ejército de admiradores y cretinos. Nada más son, sino pura mercancía que se desecha cuando aparece un producto nuevo.
No quiero hablar de esas minucias llamadas "artistas cubanos" muchos de los cuales languidecen en Miami, luego que emigrar a un supuesto paraíso y comprometerse en denigrar a su país. Que sería de ellos sin esa causa del exilio para empujar sus "carreras" y así mal ganarse el pan?
Martí llevaba en sus bolsillos el dinero de las donaciones de los tabaqueros de Tampa que contribuían con su esfuerzo a la causa de la independencia de Cuba. Sí, en los bolsillos de un traje viejo y raído por el uso. Y como delegado del Partido Revolucionario Cubano caminaba de una a otra parte, arengando a las masas, calzando zapatos viejos y rotos. Y en medio de su febril actividad conspirativa y política, hallaba el tiempo para escribir los poemas de la Edad de Oro.
Podía hacerlo porque tenía sensibilidad y porque tenía talento. Tan escasos ambos en los intelectualoides y politiqueros cubanos que se venden al mejor postor.
Siempre estuvo Martí sumando adeptos para la causa, aunando voluntades y acercando las posiciones. Pero jamás claudicando ante España o vendiéndose al gigante criminal del Norte.
Ahora una pandilla minúscula de cretinos, cuyos integrantes se presentan como "intelectuales", se han volcado a la tarea de endosarle rasgos homosexuales a Martí. Es que tal parece que para apreciar o para hacer la buena música y la buena literatura hay que ser afeminado o tener una preferencia, inclinación o gusto por los de su mismo sexo.
Aunque se presentan como defensores de la homosexualidad, se les nota el desprecio y la burla que profesan por ese rasgo sexual del ser humano. Y se lo encajan a sus adversarios, para disminuirlos y ridiculizarlos.
Un abismo separa a un grande como Martí de sietemesinos como Yoani Sánchez, Zoe Valdés, Damas de Blanco y toda esa pandilla pagada por los criminales de siempre, que reciben premios en metálico y condecoraciones de hojalata como el premio Sajarov, en reconocimiento a huelgas de hambre que se llevan a cabo bajo el cuidado médico que les garantiza el estado cubano.
Un abismo lo separa también de homosexuales encaprichados amaneradamente en disfrazar su causa política.
Que jamás le llegarán a los talones a José Martí, ese hombre que escogió como causa el sacrificio en aras de su Patria.
EL CUBANO CONGELADO

domingo, 5 de febrero de 2012

Ser cultos para ser libres

En Cuba muy a menudo citan a Marti cuando dijo “ser cultos para ser libres” y el apóstol estaba en lo cierto. Sin embargo la educación cubana no esta encaminada a crear personas cultas, a proveer cultura sino a indoctrinar a las personas, es decir enseñarles selectivamente lo que al dictador le conviene que ellos aprendan, sobre todo lo que refuerce su permanencia en el poder. Es por eso que la educación en Cuba es centralizada y nunca se ha permitido las escuelas independientes por ejemplo dirigidas por cualquier iglesia.
Cuando Marti hablaba de ser cultos no se refería a que fueras a una escuela donde te programen como un robot con lo que a un dictador le conviene que tu creas, el se refería a la cultura que proviene de estudiar todo el pensamiento humano, todo lo que se a escrito, descubierto, pensado, y de esa forma la persona a partir de un amplio conocimiento de las diferentes tendencias, y su propia experiencia llegar a conclusiones propias y de esa manera es que se es libre.
De esa forma funciono en la vida de Marti. El apóstol estudio en diferentes escuelas, leyó a los clásicos de su época, viajo a diferentes países, estuvo en contacto con todas las ideas mas avanzadas de su época, inclusive leyó sobre el marxismo y lo critico.
Su vasta cultura le permitió ser libre intelectualmente hablando, no ser preso de la ignorancia, reafirmar sus ideales independentistas y actuar consecuentemente. No es esa la clase de educación que promueve Fidel Castro.
Lo que ensena Castro en las escuelas es solo lo que a el le conviene. Que Dios no existe, que el materialismo dialéctico nos confirma que la sociedad evoluciona constantemente hacia formas superiores de organización y que después de la sociedad capitalista, necesariamente vendrá la socialista, porque es un paso hacia adelante. La necesidad de un mando centralizado y un líder máximo en quien debemos confiar y acatar sus ordenes. Que es mejor un líder malo que dos buenos mandando a la ves.  Que en el capitalismo al pobre no lo admiten en los hospitales y que lo dejan morir sin asistencia medica. Que Cuba antes estaba mucho peor que ahora y que la situación de los países latinoamericanos es pésima, mucho peor que la cubana. Que en todo el mundo hay extrema violencia, desigualdad e injusticia, que comparativamente en cuba se vive mejor. Que la patria es sinónimo de revolución, de socialismo, de Fidel Castro,  y que quienes se niegan a vivir la vida abnegada de cubano revolucionario pobre y escapan a otros países son traidores a la patria. Que las ideas de Maceo y de Marti eran muy similares a las del che y de castro, que son su continuidad. Que el socialismo es un sistema mas justo que se rige por principios morales elevados, como la igualdad, la solidaridad, ...ect, mientras que los capitalistas son malos y por naturaleza mezquinos. Que el consumismo es malo, que hay que contentarse con la ropa fea, con las cosas sin gusto, que lo lujoso y bonito es cosa de burgueses, que con un uniforme se puede vivir feliz.
Todas estas cosas y muchas mas por el estilo es lo que le ensenan en las escuelas a los ninos desde que comienzan y se lo repiten incansablemente por todas partes, en afiches, anuncios, canciones, dibujos animados, aventuras, en la radio, en la televisión, en la escuela es objeto de estudio que debe aprender, examinar y demostrar con hechos a través de la critica a los campaneros, la auto-critica, el cumplimiento en todas las actividades políticas, en fin, hacen todo lo posible por crear un robot comunista. NO es de eso que hablaba Marti, esa clase de "educación" NO es libertad, todo lo contrario.